द हिंदू संपादकीय सारांश

आधार जैवमितीय डेटा का उपयोग और फोरेंसिक सहायता

परिचय

  • भारतीय विशिष्ट पहचान प्राधिकरण (UIDAI) डेटा प्रकटीकरण को प्रतिबंधित करता है, जिससे व्यक्तियों की गोपनीयता की रक्षा होती है।
  • सामान्य पुलिस को आधार के जैवमितीय डेटा तक पहुंच प्रतिबंधित है; उंगलियों के निशान और आइरिस स्कैन जैसे मुख्य जैवमितीय डेटा आधार अधिनियम की धारा 29(1) और 33 के तहत सुरक्षित हैं।
  • धारा 33(1) केवल उच्च न्यायालय के न्यायाधीश के आदेश द्वारा डेटा प्रकटीकरण की अनुमति देती है, लेकिन किसी भी कारण से बायोमेट्रिक साझाकरण को प्रतिबंधित करती है।

 

अधिकारों और पहचान की आवश्यकता के बीच संतुलन

  • वैज्ञानिक समर्थन: अज्ञात शवों की पहचान में फिंगरप्रिंट डेटा मदद कर सकता है, मृत्यु में गरिमा के अधिकार का समर्थन करता है।
  • गोपनीयता बनाम गरिमा: विशेष रूप से फोरेंसिक संदर्भों में, जीवन जीने के अधिकार के साथ गोपनीयता के अधिकार को संतुलित करता है।

 

मृतकों के लिए गरिमा पर न्यायिक विचार

  • उच्च न्यायालय और उच्चतम न्यायालय: शवों के सम्मानजनक व्यवहार पर जोर देते हैं।
  • उदाहरण: प्रवासी कामगारों के शवों का प्रत्यावर्तन, मृतक कैदियों के लिए मानवीय प्रथाएं।

 

अज्ञात मृत व्यक्तियों की विशेषताएं

  • अक्सर आर्थिक रूप से वंचित, प्रवासी या बेघर होते हैं।
  • परिवारिक संबंधों या संचार का अभाव, लापता व्यक्तियों की रिपोर्ट में बाधा डालता है।
  • कुछ हत्या के शिकार हो सकते हैं, बिना किसी आईडी या संपर्क के दूरदराज के इलाकों में पाए जाते हैं।

 

अज्ञात शवों के लिए मानक जांच प्रक्रिया

  • शरीर की जांच की जाती है, विशिष्ट चिह्नों को नोट किया जाता है, उंगलियों के निशान लिए जाते हैं।
  • सबूत, सीसीटीवी, फोन रिकॉर्ड का विश्लेषण किया जाता है; लापता व्यक्तियों के साथ क्रॉस-चेक किया जाता है।
  • फिंगरप्रिंट महत्वपूर्ण हैं, विशेष रूप से सड़े हुए शवों के लिए जहां उंगलियों पर रिज पैटर्न पहचान में सहायता करते हैं।

 

वर्तमान डेटाबेस एक्सेस की सीमाएं

  • केवल आपराधिक रिकॉर्ड पुलिस फिंगरप्रिंट डेटाबेस में होते हैं; कई राज्यों में गैर-डिजिटाइज़्ड हैं।
  • आधार डेटा एक्सेस शवों की पहचान में मदद कर सकता है, अंतिम संस्कार और पूरी तरह से जांच में सहायता करता है।

 

कानूनी बाधाएं

  • आधार अधिनियम फोरेंसिक मामलों में भी मुख्य बायोमेट्रिक साझाकरण को प्रतिबंधित करता है।
  • तुलनात्मक रूप से, अमेरिकी कानून प्रवर्तन उन्नत एल्गोरिदम के माध्यम से मृतक की पहचान के लिए व्यापक डेटाबेस का उपयोग कर सकता है।

 

आधार अधिनियम के पुनर्मूल्यांकन की आवश्यकता

  • गोपनीयता बनाम पहचान: प्रतिबंधों का पुनर्मूल्यांकन मृतक की पहचान जैसे विशिष्ट संदर्भों को लाभ पहुंचा सकता है।
  • नियंत्रित पहुंच: एफआईआर सत्यापन के माध्यम से सीमित पहुंच संवैधानिक मानदंडों के अनुरूप हो सकती है, बिना गोपनीयता का उल्लंघन किए।

 

प्रस्तावित कानूनी तंत्र

  • BNSS सत्यापन: भारतीय नागरिक सुरक्षा संहिता (BNSS), धारा 194 के तहत FIR सत्यापन पर बायोमेट्रिक डेटा का खुलासा।
  • मजिस्ट्रेट आदेश: गोपनीयता-संवेदनशील मामलों के लिए उच्च न्यायपालिका से बचते हुए, एक क्षेत्राधिकार मजिस्ट्रेट से प्राधिकरण।
  • यह प्रक्रिया गरिमा सुनिश्चित करती है और न्याय तक पहुंचने में हाशिए पर रहने वाले व्यक्तियों का समर्थन करती है।

 

निष्कर्ष

  • मृत व्यक्तियों की पहचान के लिए कानूनी साधनों का उपयोग संवैधानिक आदेशों का पालन करता है।
  • यह सार्वजनिक सुरक्षा की सेवा करता है, परिवारों को समापन प्रदान करता है, और आर्थिक और सामाजिक रूप से वंचित समूहों के लिए गरिमा बनाए रखता है।

 

 

 

द हिंदू संपादकीय सारांश

उभरती हुई STEM अनुसंधान मांगें और पुनर्जीवित शिक्षा की आवश्यकता

 

परिचय

  • क्वांटम कंप्यूटिंग, साइबर सुरक्षा और एआई जैसे क्षेत्रों में बड़े निवेश के साथ, कुशल छात्रों की तत्काल आवश्यकता है।
  • हालांकि, इन क्षेत्रों में योग्य प्रतिभा की कमी है।
  • निजी इंजीनियरिंग कॉलेजों और नए आईआईटी के विकास के बावजूद, अधिकांश छात्र उद्योग-आवश्यक कौशल की कमी के साथ स्नातक होते हैं।
  • अनुसंधान संस्थानों को भी योग्य उम्मीदवार खोजने में चुनौतियों का सामना करना पड़ रहा है।
  • कुशल छात्रों की कमी चिंताजनक है, कम छात्र उच्च शिक्षा प्राप्त कर रहे हैं।
  • फैकल्टी की कमी और अत्याधुनिक क्षेत्रों के लिए धन के कम उपयोग का जोखिम प्रमुख चिंताएं हैं।

 

मुख्य चिंताएं

  • उच्च अध्ययन करने वाले छात्रों की गुणवत्ता उद्योगों और अनुसंधान संस्थानों के लिए एक समस्या है।
  • कुशल छात्रों की कमी भारत के सामाजिक-आर्थिक ताने-बाने को प्रभावित कर रही है।
  • संस्थानों को फैकल्टी की कमी और अपर्याप्त कुशल छात्र पाइपलाइन दोनों के साथ संघर्ष करना पड़ रहा है।

 

प्रशिक्षण की गुणवत्ता

  • मूल कारण: कई संकाय सदस्य शैक्षणिक विधि की उपेक्षा करते हुए, अनुसंधान उत्पादन (पेपर, पेटेंट) द्वारा संचालित होते हैं, जिससे खराब गुणवत्ता वाले स्नातक होते हैं।
  • डोमिनो प्रभाव: निम्न-गुणवत्ता वाले स्नातक उद्योग मानकों, अनुसंधान और संकाय गुणवत्ता को प्रभावित करते हैं।
  • वर्तमान समाधान: अपस्किलिंग कार्यक्रम, इंटर्नशिप और ऑनलाइन पाठ्यक्रम सीमित हैं और मांग को पूरा करने के लिए स्केलेबल नहीं हैं।

 

मुख्य आँकड़े

  • प्रमुख संस्थान (आईआईटी, आईआईआईटी, आईआईएससी) भारत के केवल लगभग 5% स्नातक छात्रों की भर्ती करते हैं।

उदाहरण:

  • IIT भुवनेश्वर कंप्यूटर साइंस के लिए सालाना 60 से कम छात्रों को प्रवेश देता है।
  • KIIT विश्वविद्यालय उसी क्षेत्र में 2,000 से अधिक छात्रों को प्रवेश देता है।
  • IIT मद्रास और SRM और VIT जैसे निजी संस्थानों के बीच भी इसी तरह की असमानताएं मौजूद हैं।
  • पाइपलाइन मुद्दे: 95% छात्र शिक्षण संस्थानों से आते हैं, जो गुणवत्ता और पैमाने दोनों में चुनौतियों का सामना करते हैं।

सुधार के लिए सिफारिशें

रैंकिंग सिस्टम का पुनर्मूल्यांकन करें:

  • केवल अनुसंधान उत्पादन (पेपर/पेटेंट) के आधार पर शिक्षण संस्थानों को रैंक करना बंद करें।
  • शिक्षण गुणवत्ता पर ध्यान केंद्रित करें, शिकारी अनुसंधान आउटलेट्स से ध्यान भटकाने से बचें।

शिक्षाशास्त्र पर अनुसंधान:

  • शिक्षण संस्थानों के संकाय सदस्यों को छात्र की गुणवत्ता में सुधार होने तक शोध के बजाय शिक्षाशास्त्र पर अधिक ध्यान देना चाहिए।
  • यह दृष्टिकोण दीर्घकालिक शिक्षा और अनुसंधान की गुणवत्ता में सुधार करेगा।

फैकल्टी विकास:

  • मेंटरशिप, शिक्षक मूल्यांकन और नए पाठ्यक्रमों (ऑनलाइन/ऑफ़लाइन) की शुरूआत पर जोर दें।
  • शिक्षण विधियों पर अनुसंधान संस्थानों के साथ सहयोग को प्रोत्साहित करें।
  • अकादमिक पदानुक्रम (जैसे, सहायक, सहयोगी, पूर्ण प्रोफेसर) के भीतर शिक्षण ट्रैक बनाएं।

फैकल्टी अनुसंधान के लिए समर्थन:

  • संकाय अनुसंधान को अनुसंधान संस्थानों के साथ सहयोग को प्रोत्साहित करें।
  • फंडिंग एजेंसियों को इस तरह के सहयोग को अनिवार्य करना चाहिए (जैसे, ANRF का PAIR कार्यक्रम)।

फैकल्टी पदोन्नति मानदंड:

  • संकाय पदोन्नति को मेट्रिक्स के माध्यम से मूल्यांकन किए गए शैक्षणिक कौशल पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए।
  • उत्कृष्टता के शैक्षणिक केंद्रों के लिए राज्य/केंद्रीय धन को प्रोत्साहित करें।

संयुक्त डिग्री समझौते:

  • शिक्षण और अनुसंधान संस्थानों के बीच संयुक्त डिग्री समझौते स्थापित करें।
  • शिक्षण संस्थानों के शीर्ष प्रदर्शन करने वाले छात्र अनुसंधान संस्थानों में अपना अंतिम वर्ष बिता सकते हैं।
  • संयुक्त कार्यशालाओं और ऑन-साइट विज़िट के माध्यम से संकाय एक्सचेंज और सहयोग को बढ़ावा दिया जाना चाहिए।

आगे का रास्ता

संयुक्त समझौतों के लाभ:

  • अनुसंधान संस्थानों में बेहतर छात्र गुणवत्ता।
  • स्नातक संस्थानों में बढ़ी हुई शिक्षण गुणवत्ता।
  • शिक्षण संस्थानों का पुनर्जीवन।
  • मौजूदा मॉडल: इसी तरह के छात्र-हस्तांतरण मॉडल का उपयोग अमेरिका में और संकाय विनिमय के लिए अंतर्राष्ट्रीय समझौतों में किया जाता है।
  • कार्यान्वयन: पायलट कार्यक्रमों से शुरू करें, जैसे कि NIT सूरत के तीसरे वर्ष के छात्र IIT बॉम्बे में अपना अंतिम वर्ष बिता रहे हैं।

निष्कर्ष

  • प्रस्तावित परिवर्तन संकाय पर दबाव कम करके शिक्षाशास्त्र पर ध्यान केंद्रित करेंगे और अनुसंधान उत्पादन में सुधार करेंगे।
  • ये सुधार स्नातक शिक्षा को बढ़ा सकते हैं और एसटीईएम और उससे आगे के क्षेत्रों में बड़े, अधिक कुशल प्रतिभा पूल में योगदान कर सकते हैं।
  • समाधानों को विज्ञान और इंजीनियरिंग से परे कई शैक्षणिक क्षेत्रों को लाभ पहुंचाते हुए, प्रमुख अतिरिक्त संसाधनों के बजाय रचनात्मकता की आवश्यकता होती है।

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