The Hindu Editorial Summary (Hindi Medium)
द हिंदू संपादकीय सारांश
संपादकीय विषय-1 : सोशल मीडिया और युवा मन
 GS-3 : मुख्य परीक्षा : सामाजिक मीडिया

प्रश्न : बच्चों और किशोरों पर सोशल मीडिया के नकारात्मक प्रभावों को कम करने में माता-पिता के मार्गदर्शन की भूमिका का मूल्यांकन करें। इस संबंध में माता-पिता को किन चुनौतियों का सामना करना पड़ता है, और नीतिगत उपाय उन्हें कैसे सहायता प्रदान कर सकते हैं?

Question : Evaluate the role of parental guidance in mitigating the negative effects of social media on children and adolescents. What challenges do parents face in this regard, and how can policy measures support them?

सोशल मीडिया का प्रभाव

• वैश्विक मानसिक स्वास्थ्य संकट: WHO (2019) के अनुसार लगभग 1 बिलियन लोग प्रभावित हैं, जिनमें 14% किशोर शामिल हैं।
• अध्ययन सोशल मीडिया के उपयोग और मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं के बीच संबंध दिखाते हैं:
  • अमेरिका में किशोर जो दिन में 3+ घंटे सोशल मीडिया का उपयोग करते हैं, उनमें चिंता और अवसाद का खतरा दोगुना हो जाता है।
• भारत में समस्या और विकट:
  • दुनिया का दूसरा सबसे बड़ा स्मार्टफोन बाजार
  • हाई इंटरनेट पैठ
  • युवाओं की बड़ी आबादी (18 वर्ष से कम)

चेतावनी लेबल: पहला कदम

• अमेरिका के सर्जन जनरल विवेक मूर्ति सोशल मीडिया पर चेतावनी लेबल लगाने की मांग करते हैं।
• चेतावनी लेबल जागरूकता बढ़ा सकते हैं, जैसा कि सिगरेट पीने पर पड़ा प्रभाव:
  • अमेरिकी कानून (1975) ने तंबाकू उत्पादों पर स्वास्थ्य चेतावनी अनिवार्य कर दी।
  • 1975 में भारत में जागरूकता बढ़ाने और स्वास्थ्य परिणामों में सुधार हुआ।

कानून क्यों जरूरी है?

• केवल चेतावनियां ही पर्याप्त नहीं हो सकती हैं:
  • कुछ युवाओं के लिए आकर्षण का काम कर सकती हैं।
  • माता-पिता पर बोझ डालती है जिनके पास डिजिटल साक्षरता या निरंतर निगरानी की क्षमता नहीं हो सकती है।
• कानून अधिक व्यापक समाधान प्रदान कर सकता है:
  • यूरोपीय संघ के डिजिटल सेवा अधिनियम (2023) के समान।
  • लक्षित विज्ञापन, डेटा संग्रह और सामग्री मॉडरेशन को नियंत्रित कर सकता है।

आगे का रास्ता

• बहुआयामी दृष्टिकोण की आवश्यकता है:
  • चेतावनी लेबल
  • बच्चों को ऑनलाइन सुरक्षा प्रदान करने के लिए कानून
  • माता-पिता का मार्गदर्शन
• केवल इन प्रयासों के संयोजन के माध्यम से ही हम युवा मन को सोशल मीडिया के संभावित नुकसान से बचा सकते हैं।

निष्कर्ष

• सोशल मीडिया का अत्यधिक उपयोग आदत बनाने वाला और मानसिक स्वास्थ्य के लिए हानिकारक हो सकता है।
• इस बढ़ती वैश्विक समस्या से युवाओं को बचाने के लिए हमें अभी कदम उठाने की जरूरत है।

 

 

 

The Hindu Editorial Summary (Hindi Medium)
द हिंदू संपादकीय सारांश
संपादकीय विषय-2 : नीट परीक्षा को लेकर आक्रोश 
 GS-2 : मुख्य परीक्षा : शिक्षा

प्रश्न : NEET और NET जैसी राष्ट्रीय स्तर की परीक्षाएँ आयोजित करने में राष्ट्रीय परीक्षण एजेंसी (NTA) की भूमिका का आलोचनात्मक विश्लेषण करें। NTA द्वारा सामना की जाने वाली प्रमुख आलोचनाएँ क्या हैं, और इन मुद्दों को कैसे संबोधित किया जा सकता है?

Question : Critically analyze the role of the National Testing Agency (NTA) in conducting national-level exams like NEET and NET. What are the major criticisms faced by the NTA, and how can these issues be addressed?

नीट को लेकर देशव्यापी गुस्सा

• एनटीए की ईमानदारी (नेट रद्द) को लेकर संदेह के बीच नीट परीक्षा को लेकर जनता का गुस्सा जारी है।
• अंतर्निहित मुद्दा: खराब नीति के कारण नीट और नेट जैसी उच्च-दांव वाली परीक्षाओं में धोखाधड़ी होती है।

नीट के साथ प्रयोग

• 2010 में तीन मुद्दों को संबोधित करने के लिए शुरू किया गया:
  • मेडिकल स्कूल प्रवेश आवश्यकताओं को मानकीकृत करना
  • प्रवेश परीक्षा कम करें
  • निजी कॉलेजों में कैपिटेशन फीस खत्म करें
• केंद्रीयकरण की चिंताओं के कारण सुप्रीम कोर्ट द्वारा 2013 में प्रारंभिक प्रयास रुक गया।
• 2016 में बहाल किया गया।

नीट को लागू करने में चुनौतियाँ

• पूरे भारत में असमान शैक्षणिक मानक:
  • केंद्रीय विद्यालय सीबीएसई पाठ्यक्रम का पालन करते हैं।
  • राज्यों के अपने पाठ्यक्रम कम कठोर होते हैं।
  • हाई-एंड निजी स्कूल अक्सर अंतर्राष्ट्रीय स्तर की स्नातक (आईबी) का पालन करते हैं।
• सीबीएसई पाठ्यक्रम के प्रति झुकाव राज्य बोर्ड के छात्रों को नुकसान पहुँचाता है, उन्हें महंगी कोचिंग लेने के लिए मजबूर करता है (रुपये 58,000 करोड़ का उद्योग जो सालाना 15% बढ़ रहा है)।

कोचिंग उद्योग फलता-फूलता है क्योंकि:

• खराब स्कूल प्रशासन:
  • लापरवाही भरा दृष्टिकोण
  • बार-बार पाठ्यक्रम में बदलाव
  • रटने पर जोर
  • खराब शिक्षक गुणवत्ता, रिक्तियां, अपर्याप्त बुनियादी ढांचा
• यहां तक ​​कि हाई-एंड पब्लिक स्कूल भी मामूली सुधार दिखाते हैं।
• स्कूल की उपस्थिति पर कोचिंग को प्राथमिकता देने वाले “भूत वर्ग” का उदय।

एनटीए और नीति केंद्रीकरण

• जटिल परीक्षा आयोजित करने में अनियमितताओं के लिए एनटीए को आलोचना का सामना करना पड़ता है।
• शिक्षा और स्वास्थ्य मंत्रालयों ने केंद्रीयकरण के नकारात्मक परिणामों का समाधान नहीं किया है।

नीट के लिए तमिलनाडु का विरोध

• मेडिकल प्रवेश को हाईस्कूल प्रदर्शन से जोड़ने वाली अपनी कार्यशील राज्य नीति के कारण नीट का विरोध करता है।
• राजन समिति (2021) को ग्रामीण तमिल माध्यम के छात्रों के लिए महत्वपूर्ण नुकसान मिले:
  • 2017-21: तमिल माध्यम के छात्रों के लिए मेडिकल स्कूल में औसत प्रवेश 15% से घटकर 6-3.2% हो गया।
  • सरकारी कॉलेजों में ग्रामीण छात्रों का प्रवेश 62% से घटकर 50% हो गया।
• नीट ग्रामीण और गरीब छात्रों को नुकसान पहुंचाता है।
• तमिलनाडु की सार्वजनिक स्वास्थ्य प्रणाली उन ग्रामीण छात्रों पर निर्भर करती है जो कॉर्पोरेट अस्पतालों में करियर बनाने या विदेश जाने वाले अपने समकक्षों के विपरीत स्थानीय क्षेत्रों में काम करने के इच्छुक हैं।
• राज्य द्वारा खुद को नीट से छूट दिलाने के प्रयास (विधायिका ने कानून पारित किया) को राज्यपाल द्वारा रोक दिया गया।

 

नीति में सुधार के लिए सिफारिशें

• हितधारकों के सुझाव (राजनीति से इतर) के साथ नीट नीति को संशोधित करें।
• स्थानीय वास्तविकताओं और शिक्षा असमानताओं को दूर करने के लिए सर्वदलीय समिति पर विचार करें।
• संभावित समाधान:
  • महत्वपूर्ण विज्ञान विषयों को मानकीकृत करने के लिए एक पूर्व-चिकित्सा वर्ष के साथ एमबीबीएस को 6 साल तक बढ़ाएं।
  • परीक्षाओं को राज्यों और विश्वविद्यालयों (पूर्व-नीट प्रणाली) में विकेंद्रीकृत करें।
  • किसी राज्य के बाहर अभ्यास करने या विदेश जाने के लिए क्षेत्रीय बोर्ड या एक केंद्रीयकृत योग्यता परीक्षा स्थापित करें।

बड़ी तस्वीर: शिक्षा प्रणाली की विफलता

• आदर्श रूप से, मानकीकृत स्कूली शिक्षा अंतिम परीक्षा अंकों के आधार पर कॉलेज प्रवेश को सक्षम बनाती है।
• भारत में, विभिन्न शैक्षिक मानकों को पेशेवर पाठ्यक्रमों के लिए केंद्रीयकृत परीक्षाओं की आवश्यकता होती है।
• तीव्र प्रतिस्पर्धा वित्तीय लाभ के लिए अनियमितताओं को प्रोत्साहित करती है।

निष्कर्ष

• हाल के परीक्षा विवाद गहरे मुद्दों को उजागर करते हैं: कोचिंग उद्योग, असमान मानक और संस्थागत अनियमितताएं।
• दीर्घकालिक समाधान: स्कूल की गुणवत्ता में सुधार, परीक्षाओं का विकेंद्रीकरण और विश्वास बहाल करने के लिए कड़ी निगरानी।
• तब तक, परीक्षा लीक बनी रहेंगी।