The Hindu Editorial Analysis in Hindi
द हिंदू संपादकीय सारांश

विषय : भारतीय विश्वविद्यालयों पर रैंकिंग का जुनून और उसका प्रभाव

GS-2: मुख्य परीक्षा 

 

संदर्भ:

  • मेट्रिक-आधारित रैंकिंग पर अत्यधिक जोर देने से शिक्षा का बाजार-उन्मुख दृष्टिकोण बन गया है।
  • विश्वविद्यालय शिक्षण और मेंटरिंग के मुख्य कार्यों के बजाय रैंकिंग को प्राथमिकता देते हैं।

मुख्य बिंदु:

  • एक विश्वविद्यालय का उद्देश्य: भविष्य के नागरिकों को शिक्षित और मेंटर करना।
  • अनुसंधान के माध्यम से ज्ञान प्राप्त करना और बनाना।
  • रैंकिंग प्रणालियों की सीमाएँ: अनुसंधान मेट्रिक्स पर एक आयामी ध्यान।
  • अनुसंधान की गुणवत्ता और प्रभाव को पकड़ने में असमर्थता।
  • दृश्यता और वित्त पोषण के लिए वैश्विक रैंकिंग पर अत्यधिक जोर।
  • शिक्षण और मेंटरिंग पर प्रभाव: शिक्षण पर अनुसंधान की प्राथमिकता।
  • अनुसंधान मेट्रिक्स के आधार पर संकाय का मूल्यांकन, शिक्षण क्षमता नहीं।
  • शिक्षण के गुणात्मक पहलुओं की उपेक्षा।
  • केंद्रीकरण के बारे में चिंता: रैंक-आकांक्षी संस्थानों के वित्त पोषण में HEFA की भूमिका।
  • वित्तीय निहितार्थों के साथ सार्वजनिक विश्वविद्यालयों को स्वायत्तता प्रदान करना।
  • छात्र शुल्क के माध्यम से राजस्व उत्पन्न करने पर ध्यान केंद्रित करना।
  • मेट्रिक-फोकस के नकारात्मक परिणाम: शिक्षण गुणवत्ता और छात्र जुड़ाव में गिरावट।
  • प्रकाशनों के दबाव के कारण अनुसंधान में कदाचार में वृद्धि।
  • शैक्षणिक जांच का संकुचन और रटने वाले सीखने पर ध्यान केंद्रित करना।
  • प्रतिभाशाली छात्रों का विदेशी विश्वविद्यालयों में ब्रेन ड्रेन।
  • आगे का रास्ता: पीएचडी प्रवेश के लिए समग्र दृष्टिकोण, रचनात्मकता और महत्वपूर्ण सोच को महत्व देना।
  • अनुसंधान-केंद्रित और शिक्षण-केंद्रित संकाय के लिए अलग ट्रैक।
  • अनुसंधान के सामाजिक और आर्थिक प्रभाव पर ध्यान केंद्रित करना।
  • विश्वविद्यालयों के महत्वपूर्ण कार्य के रूप में शिक्षण की मान्यता।
  • शोध और शिक्षण दोनों प्रयासों का मूल्य रखने और सक्षम करने के लिए संस्थागत संस्कृति में बदलाव।

निष्कर्ष:

  • रैंकिंग का जुनून भारत में शिक्षा की गुणवत्ता के लिए हानिकारक है।
  • विश्वविद्यालयों को अनुसंधान के साथ-साथ शिक्षण और मेंटरिंग को प्राथमिकता देने की आवश्यकता है।
  • एक समग्र दृष्टिकोण जो रचनात्मकता, महत्वपूर्ण सोच और सामाजिक प्रभाव को महत्व देता है, एक संपन्न उच्च शिक्षा प्रणाली के लिए आवश्यक है।

 

 

 

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द हिंदू संपादकीय सारांश

विषय : भारतीय उच्च न्यायालय का आईटी नियम संशोधन पर फैसला

GS-2: मुख्य परीक्षा 

संदर्भ और महत्व:

  • सूचना प्रौद्योगिकी (इंटरमीडियरी दिशानिर्देश और डिजिटल मीडिया नैतिकता संहिता) नियमों, 2021 में किए गए संशोधन को असंवैधानिक घोषित करके अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता के अधिकार का बचाव करता है।
  • संशोधन का उद्देश्य ऑनलाइन सामग्री, विशेषकर सरकारी जानकारी के बारे में विनियमित करना था, लेकिन अत्यधिक अधिकार के लिए आलोचना का सामना करना पड़ा।

मुख्य बिंदु:

  • सुरक्षा और रक्षा के लिए इटली की प्रतिबद्धता:
    • यूएनसीएलओएस के दोस्तों के समूह में शामिल हुए।
    • यूईयू एनएवीएफओआर अतालंता और ईएमएएसओएच में योगदान दिया।
    • यूएनएवीएफओआर एएसपीआईडीईएस के पीछे ड्राइविंग फोर्स।
  • बढ़ी हुई नौसैनिक उपस्थिति:
    • भारतीय महासागर क्षेत्र के सूचना विलय केंद्र में शामिल हुए।
    • गश्ती पोत आईटीएस फ्रांसेस्को मोरोसिनी के साथ मुंबई का दौरा किया।
    • इटालियन कैरियर स्ट्राइक ग्रुप और आईटीएस अमेरिगो वेस्पुची को तैनात किया।
    • रक्षा उद्योग सहयोग पर कार्यशालाओं का आयोजन करना।
    • मानवीय मिशन (ऑपरेशन स्माइल) का संचालन करना।
  • रक्षा संबंध:
    • अक्टूबर 2023 में रक्षा समझौता पर हस्ताक्षर किया।
    • नियमित इटली-भारत सैन्य सहयोग समूह बैठकें।
    • इतालवी कंपनियों के साथ रक्षा उत्पादन में संयुक्त उद्यमों की संभावना।
  • विकास में इटली की भूमिका:
    • पूर्वी अफ्रीका में साझेदारी।
    • अंतरराष्ट्रीय मंचों में अफ्रीका के समावेश का समर्थन।
    • अफ्रीका में सतत विकास के लिए मट्टेई योजना।
  • आईएमईसी के लिए समर्थन:
    • क्षेत्र में साझा समृद्धि के लिए आईएमईसी की क्षमता में विश्वास।
    • रेलवे कनेक्शन, बंदरगाह, लॉजिस्टिक्स और सीमा शुल्क प्रणालियों पर ध्यान केंद्रित करना।

निष्कर्ष:

  • इटली भारत के लिए एक मूल्यवान मित्र और भागीदार है।
  • सुरक्षा, रक्षा, विकास और व्यापार में सहयोग आवश्यक है।
  • व्यक्ति से व्यक्ति के संबंध द्विपक्षीय संबंध को मजबूत करते हैं।

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