1.पुरापाषाणिक स्थल है नं

Paleolithic site is no

2.पुरापाषाण कारखाना स्थल

Paleolithic Factory site

3.नवपाषाण स्थल

Neolithic site

4.प्रारंभिक एवं परिपक्व हड़प्पा स्थल

Early and Mature

Harappan site

5.ताम्र पाषाण स्थल

Chalcolithic site

6.सिक्का और सील मोल्ड की साइट

Site of Coin and Seal Moulds

7.प्राचीन प्रशासन केंद्र

Ancient Administration Centre

8.प्राचीन राजनीतिक मुख्यालय

Ancient Political Headquarter

9.प्राचीन मंदिर स्थल

Ancient Temple site

10.पूर्व एवं आद्य ऐतिहासिक स्थल

Pre and Proto

Historic sites

11.प्राचीन राजधानी शहर

Ancient Capital City

12.शैव मंदिर का स्थान

Place of Shaiva Temple

13.मंदिर परिसर का विश्व विरासत केंद्र

World Heritage Centre of Temple complex

14.एक शिलालेखीय साइट

An Inscriptional site

15.जैन मंदिर का स्थान

Place of Jain Temple

16.सबसे बड़ा बौद्ध मठ

Largest Buddhist Monastery

17.प्राचीन मंदिर परिसर

Ancient Temple Complex

18.सबसे पुरानी मस्जिद का स्थान

Place of oldest Mosque

19.शिव को समर्पित मंदिर परिसर

Temple Complex dedicated to Shiva

20.प्राचीन शिक्षा केंद्र

Ancient Education Centre

2. (a) पुराण वैदिक साहित्य को लोकप्रिय बनाने और पुनर्जीवित करने की नवीन शैली थी धर्म। उदाहरण सहित विस्तार से बताएं।

Puranas were the innovative genre of literature to popularise and revive Vedic religion. Elaboratewith examples.

(b) शहरीकरण की प्रक्रिया में महत्वपूर्ण भूमिका निभाने वाले कारकों पर चर्चा करें: बाद में उत्तर-वैदिक काल।

Discuss the factors that played an important role in the process of urbanisation : after the Later-Vedic period.

(c) ऋग्वेद में वर्णित धर्म के स्वरूप एवं देवताओं के वर्गीकरण पर प्रकाश डालिये।

Throw light on the nature of religion and classification of gods mentioned in the Rigveda.

3. (a) मौर्योत्तर उत्तरी भारत की महत्वपूर्ण राजनीतिक विशेषताओं का मूल्यांकन करें। क्या हैं इसके मुख्य स्रोत?

Evaluate the significant political features of the Post Mauryan Northern India. What are the main sources of it?

(b) कई विद्वानों ने सिकंदर को ‘महान’ माना, हालांकि इसका दीर्घकालिक प्रभाव पड़ा भारत पर सिकंदर के आक्रमण का पुनर्मूल्यांकन करने की आवश्यकता है। टिप्पणी।

A number of scholars considered Alexander as ‘The Great’, although long term impacts of Alexander’s invasion on India need to be re-evaluated. Comment

(c) संगम में परिलक्षित दक्षिण भारत की सांस्कृतिक परंपराओं की प्रमुख विशेषताओं पर चर्चा करें साहित्य।

Discuss the salient features of cultural traditions of South India as reflected in Sangam Literature.

4. (a) शास्त्रीय गुप्त युग के संस्कृत साहित्य ने प्रारंभिक काल के लिए मानक निर्धारित किए मध्यकालीन भारत। प्रतिनिधि उदाहरणों के साथ कथन का मूल्यांकन करें।

Sanskrit literature of classical Gupta Age set standards for the early medieval India. Evaluate the statement with representative examples.

(b) उदाहरण सहित प्राचीन भारत में तंत्रवाद के बदलते पैटर्न का पता लगाएं और पहचानें।

Trace and identify the changing pattern of Tantrism in Ancient India with examples.

(c) दक्षिण भारत के क्षेत्रीय मंदिर वास्तुकला के विकास और विकास का वर्णन करें पल्लवों के विशेष संदर्भ में।

Describe the evolution and development of regional temple architecture of South India with special reference to Pallavas.

5. निम्नलिखित प्रत्येक प्रश्न का उत्तर लगभग 150 शब्दों में दीजिए:

Answer the following questions in about 150 words each: 10 x 5 = 50

(a) तुगलक वंश के काल में मुस्लिम कुलीनता का आलोचनात्मक मूल्यांकन करें।

Critically evaluate the Muslim Nobility during the period of Tughlaq dynasty.

(b) की जानकारी देने वाले विदेशी यात्रियों के वृतांत का विस्तार से वर्णन करें विजयनगर साम्राज्य I

Describe in detail about the foreign travellers’ accounts which gave information of Vijayanagar kingdom.

(c) 13-14 के दौरान अंतर्राष्ट्रीय व्यापार ने उत्तर भारत में शहरीकरण को कैसे समर्थन दिया? सदी ई.पू. I

How did international trade support urbanisation in North India during the 13-14th century CE

(d) संस्कृत ग्रंथों के अनुवाद के उद्देश्य और प्रभाव का मूल्यांकन करें मुग़ल काल के दौरान फ़ारसी भाषा।

Evaluate the aim and impact of the translation of Sanskrit scriptures into Persian language during Mughal period.

(e) छत्रपति शिवाजी के इतिहास के स्रोतों का विशेष संदर्भ में परीक्षण कीजिए शिवभारत और सभासद बखर I

Examine the sources of the history of Chhatrapati Shivaji with special reference to Shivabharat and Sabhasad Bakhar

6. (a) तुर्की आक्रमण के विरुद्ध उत्तरी भारतीय राज्यों की हार के कारणों का आकलन करें।

Assess the causes of the defeat of Northern Indian States against the Turkish invasion.

(b) अमुक्तमाल्यदा (किले, ब्राह्मण) और बिखरे हुए संबंधों पर बहुत अधिक ध्यान केंद्रित करता है जनजातीय समूह. टिप्पणी।

Amuktamalyada dwells much upon the relationship of (fort, Brahmanas) and dispersed tribal groups. Comment.

(c) अलाउद्दीन खिलजी के कृषि सुधारों पर विस्तार से प्रकाश डालिए।

Elaborate upon the agrarian reforms of Alauddin Khilji.

7. (a) मध्यकालीन दक्कन की ग्रामीण राजनीति और अर्थव्यवस्था का वर्णन करें।

Describe village polity and economy of medieval Deccan.

(b) तुर्कों द्वारा कुछ नए शिल्प उत्पादन शुरू किए गए। टिप्पणी।

Some new crafts production were introduced by the Turks. Comment.

(c) कबीर का मिशन प्रेम के धर्म का प्रचार करना था जो सभी जातियों को एकजुट करेगा पंथ. व्याख्या करना।

The mission of Kabir was to preach a religion of love which would unite all castes and creeds. Explain.

8.(a) व्यापार और वाणिज्य में शेरशाह के योगदान का मूल्यांकन कीजिए। प्रशासन और कृषि सुधार।

Evaluate the contribution of Sher Shah towards trade and commerce, administration and agricultural reforms.

(b) रंगों के सन्दर्भ में मुगलकालीन चित्रकला के विकास का अनुमान लगाइये। तकनीक, विषयवस्तु और उन पर प्रभाव। मुगल शासकों के अधीन विशेष चित्रकारी I

Make an estimate of the development of paintings under Mughal reference to colours, technique, themes and influences on them. paintings under Mughal rulers with special.

(c) संस्कृति के संदर्भ में अठारहवीं शताब्दी के भारत के इतिहास का आलोचनात्मक मूल्यांकन करें अर्थव्यवस्था I

Critically evaluate history of the Eighteenth century India with reference to culture and economy.

1. निम्नलिखित कथनों का लगभग 150 शब्दों में आलोचनात्मक परीक्षण कीजिए I

Critically examine the following statements in about 150 words each.

(a) “महाराजा रणजीत सिंह की मृत्यु 1839 में हुई। उनकी मृत्यु अराजकता के विस्फोट का संकेत थी” पूरे पंजाब में।”

“Maharaja Ranjit Singh died in 1839. His death was the signal for an outburst of anarchy all over the Punjab.”

(b) “शुरुआती दौर में, जब भारतीय राष्ट्रवाद अपरिपक्व था, बस अंकुरित हो रहा था, ऐसा पाया गया कई उदार धार्मिक-सुधार आंदोलनों में अभिव्यक्ति।”

“In the initial stages, when Indian nationalism was immature, just sprouting, it found expression in many liberal religio-reform movements.”

(c) “बीसवीं सदी की शुरुआत में, कई महिलाएँ अस्तित्व में आईं संगठन, जो सार्वजनिक क्षेत्र में अधिक सक्रिय रूप से काम करते थे और अधिक सीधे ध्यान केंद्रित करते थे महिलाओं के राजनीतिक और कानूनी अधिकार।”

“In the early twentieth century, there came into existence a number of women’s organisations, which operated more actively in the public arena and focused more directly on women’s political and legal rights.”

(d) “भारत में ट्रेड यूनियन आंदोलन ने न केवल राष्ट्रीय आह्वान का समर्थन किया महत्वपूर्ण मोड़ों पर संघर्ष, लेकिन कई मायनों में इसके पाठ्यक्रम और चरित्र पर भी प्रभाव पड़ा तौर तरीकों।”

“The Trade Union Movement in India not only supported the call for national struggle at critical junctures, but also impacted its course and character in several ways.”

(e) “भारतीय नेताओं के साथ उनकी चर्चा के साथ-साथ उनकी अपनी धारणा के आधार पर, भगवान माउंटबेटन जल्द ही इस नतीजे पर पहुंचे कि विभाजन ही एकमात्र व्यावहारिक विकल्प है संभव समाधान।”

“Based on his discussion with Indian leaders, as well as his own perception, Lord Mountbatten soon came to the conclusion that partition was the only practicable and feasible solution.”

2. (a) डुप्ले ने ही सबसे पहले भारतीय शासकों को हस्तक्षेप का रास्ता दिखाया था और इस प्रकार विशाल क्षेत्रों पर राजनीतिक नियंत्रण प्राप्त करना – एक तकनीक जो बाद में आई परफेक्ट इंडियाकंपनी।” विस्तार से बताएं।

It was Dupleix who had first showed the way of intervening of the Indian rulers and thereby acquiring political control over vast territories — a technique which was later perfect India Company.” Elaborate.

(b) लंबे समय तक 1857 के विद्रोह को हम भारतीय सिपाहियों द्वारा किया गया विद्रोह मात्र समझा जाता रहा है। बंगाल सेना. हालाँकि, इसके कारणों को न केवल असंतोष में खोजा जाना चाहिए सेना लेकिन बुनियादी सामाजिक और आर्थिक परिवर्तन की एक लंबी प्रक्रिया में परेशान थी किसान समुदाय./चर्चा करें.

For long, the Revolt of 1857. has been mistaken to be a mere mutiny of me Indian sepoys in the Bengal army. However, its causes need to be searched for not only in the dissatisfaction of the army but in a longarawn process of fundamental Social and economic change that upset the peasant communities./Discuss.

(c) क्या आपको लगता है कि संथाल हूल (विद्रोह) 1855-56, सबसे प्रभावी आदिवासी था? 1857 से पहले के भारत में आंदोलन?

Do you feelthat the Santhal Hool (rebellion) 1855-56, was the most effective tribal movement in pre-1857 India ?

3. (a) अपने राजनीतिक आचरण में भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस अपने शुरुआती करियर में कभी भी ऐसी नहीं थी एक कट्टरपंथी संगठन में कांग्रेस के संस्थापकों के अलावा ए.ओ. भी शामिल थे। ह्यूम उनके में परियोजना। क्या ये तथ्य प्रमाणित करते हैं कि कांग्रेस की स्थापना एक ‘सेफ्टी वाल्व’ के रूप में हुई थी? व्याख्या करना।

In its political behaviour the Indian National Congress in its early career was never a radical organisation, besides the founders of the Congress involved A.O. Hume in their project. Do these factsverify that the Congress was founded as a ‘Safety valve’ ? Explain.

(b) क्या आप इस तथ्य से सहमत हैं कि असहयोग आंदोलन की आभासी विफलता और राष्ट्रवादी परिदृश्य पर छाई निराशा ने क्रांतिकारी परिस्थितियों का निर्माण किया गतिविधियाँ ? चर्चा करना।

Do you agree with the fact that the virtual failure of the Non-Cooperation Movement and the gloom that descended on the nationalist scene, created conditions for revolutionary activities ? Discuss.

(c) योजना को एक शक्तिशाली उपकरण के रूप में देखा गया जिसका उपयोग क्षेत्रीय असमानता को दूर करने के लिए किया जा सकता है। परीक्षण करना I

Planning was seen as a powerful instrument that could be used to remove regional inequality. Examine.

4. (a) “भारतीय राजनीति के विभाजित और प्रतिस्पर्धी स्थान में, गांधीजी दावा कर सकते थे वे स्वयं एक मध्यमार्गी स्थिति में थे क्योंकि उन्होंने न तो किसी को अलग किया और न ही सामरिक रूप से लक्ष्य को संयोजित किया उग्रवादियों के साधनों के साथ नरमपंथी।” चर्चा करें।

“In the divided and contestable space ofIndian politics, Gandhiji could claim for himself a centrist position because he alienated neither and tactically combined the goal of the moderates with the means of the extremists.” Discuss.

(b) “भारत की आजादी के बाद भारत-चीन संबंध ऊंचे स्तर पर शुरू हुए, लेकिन इस दौरान… आने वाले वर्षों में भारत को चीनियों के कारण कटु अनुभव का सामना करना पड़ा आक्रामकता।” विस्तृत करें।

“After Indian Independence India-China relations started on a high note, but during the course of the coming years India had to face a bitter experience due to the Chinese aggression.” Elaborate.

(c) “भाषा के आधार पर राज्यों का पुनर्गठन एक प्रमुख पहलू था राष्ट्रीय सुदृढ़ीकरण और एकीकरण।” टिप्पणी।

“The Reorganisation of the States on the basis of language was a major aspect of national consolidation and integration.” Comment.

5. निम्नलिखित कथनों का लगभग 150 शब्दों में आलोचनात्मक परीक्षण कीजिए:

Critically examine the following statements in about 150 words each: 10×5= 50

(a) “प्रबोधन के सिद्धांत कुछ मायनों में खोजों की निरंतरता थे वैज्ञानिक क्रांति के सिद्धांत।”

“The principles of Enlightenment were in some ways a continuation of the discoveries and theories of the Scientific Revolution.”

(b) “1789 की फ्रांसीसी क्रांति के कारणों में दीर्घकालिक और संरचनात्मक दोनों कारक शामिल थे, साथ ही और भी तात्कालिक घटनाएँ।”

“The causes of the French Revolution of 1789 included both long term and structural factors, as well as more immediate events.”

(c) “औद्योगिक क्रांति के आगमन के साथ इसके दूरगामी सामाजिक और राजनीतिक परिणाम हुए असेंबली लाइन कारखानों, शहरीकरण और शहरी श्रमिक वर्ग का उदय।”

“Industrial Revolution had far reaching social and political consequences with the advent of assembly line factories, urbanization and rise of the urban working class.”

(d) “नव स्वतंत्र देशों की भीड़ को “तीसरी दुनिया” के रूप में जाना जाने लगा, वे न तो पूंजीवादी लोकतंत्रों की पहली दुनिया से संबंधित हैं, न ही कम्युनिस्ट दूसरी दुनिया से दुनिया।”

“The multitude of newly independent countries came to be known as the “Third World’, belonging neither to the First World of capitalist democracies, nor the Communist Second World.”

(e) “मई 1948 में ब्रिटिश फ़िलिस्तीन से हटने वाले थे और दोनों पक्ष तैयार थे उस दिन के लिए. अरबों और यहूदियों के बीच हिंसा, जो पहले से ही स्थानिक थी, और बढ़ गई।”

“The British were slated to withdraw from Palestine in May 1948, and both sides prepared for that day. Violence between Arabs and Jews, a already endemic, escalated.”

6. (a) “नेपोलियन क्रांतिकारी नहीं थे लेकिन उन्होंने कई क्रांतिकारी बदलावों को मूर्त रूप दिया 1789 – 1791 के और उन्होंने स्वयं प्रबोधन के अधिकांश विचारों और प्रस्तावों का समर्थन किया दार्शनिक..प्रमाणित करें.

“Napoleon was not a revolutionary but he solidified many ofthe revolutionary changes of 1789 – 1791 and he himself supported most of the ideas and proposals of Enlightenment philosophers.”.Substantiate.

(b) “लिंकन की मुख्य थीसिस यह थी कि गुलामी के मुद्दे को किसी न किसी तरह से तय किया जाना था और अब समझौते से बचा नहीं जा सकता।” में उनकी भूमिका के प्रकाश में टिप्पणी करें अमरीकी गृह युद्ध।

“Lincoln’s main thesis was that the Slavery issue had to be decided one way or the other and could no longer be evaded by compromise.” Comment in the light of his role in the American Civil War.

(c) “1848 की क्रांतियों ने यूरोप के ताजपोशी प्रमुखों को भयभीत कर दिया और कई लोगों को भयभीत कर दिया त्यागना जो बचे थे वे उदारवाद, राष्ट्रवाद से उत्पन्न खतरों से परिचित थे और समाजवाद।” टिप्पणी।

“The 1848 revolutions frightened the crowned heads of Europe and caused several to abdicate. Those who remained were cognizant of the threats posed by liberalism, nationalism and socialism.” Comment

7. (a) “बिस्मार्क के ‘रक्त और लौह’ भाषण और जर्मन हासिल करने के लिए उनके सशक्त कार्यों से एकीकरण के बाद बिस्मार्क को आयरन चांसलर के रूप में जाना जाने लगा। आलोचनात्मक परीक्षण करें I

“From Bismarck’s ‘Blood and Iron’ speech and his forceful actions to achieve German unification, Bismarck came to be known as the Iron Chancellor.” Critically examine.

(b) क्या आप इस कथन से सहमत हैं कि द्वितीय विश्व युद्ध इतिहास का सबसे बड़ा युद्ध था? विनाशकारी युद्ध ?विस्तृत करें।

Do you agree with the statement that the Second World War was history’s most destructive war ?Elaborate.

(c) 1962 में अल्जीरिया से फ्रांसीसियों के बाहर निकलने की परिस्थितियों पर चर्चा करें।

Discuss the circumstances leading to the French exit from Algeria in 1962.

8. (a) स्टालिन ने कैसे लेनिन की बोल्शेविक क्रांति की विरासत का निर्माण किया और नई शुरुआत की यूएसएसआर को एक महाशक्ति के रूप में बदलने के लिए अधिनायकवाद के तत्व?

How did Stalin build on Lenin’s legacy of Bolshevik Revolution and introduce new elements of totalitarianism to transform USSR as a superpower?

(b) शीत युद्ध की समाप्ति के बाद विश्व राजनीति में शक्ति का एक नया विन्यास उभर कर सामने आया। विश्लेषण करें कि संयुक्त राज्य अमेरिका एकमात्र महाशक्ति बनने में कैसे सफल हुआ।

A new configuration of power emerged in world politics after the end of the cold war. Analyse how USA managed to become the sole superpower.

(c) आलोचनात्मक परीक्षण करें कि क्या यह सच है कि एक शताब्दी तक यूरोपीय लोगों पर निर्भरता के बाद, अफ़्रीकी लोग राष्ट्र-निर्माण के कार्य के लिए तैयार नहीं थे।

Critically examine whether it was true that after a century of dependency on Europeans, Africans were ill prepared for the task of nation-building.